报告摘要

清华、北大等高校2023届本科生毕业率均达90%以上

岁末年初，包括清华大学、北京大学在内的多所高校陆续公布了2022-2023学年的本科教学质量报告，其中披露了各校的2023年应届本科生毕业率、就业率、毕业去向等多项数据。

2023年，清华大学本科毕业生总数3609人，授予学士学位3519人。应届本科生毕业率为97.5%，应届本科生学位授予率为97.5%;北京大学共有本科毕业生3835人，实际毕业人数3826人，毕业率为99.77%，学位授予率为98.43%;复旦大学共有本科毕业生3279人，实际毕业人数3226人，毕业率为98.38%，其中3216人获得学位学士学位，学位授予率为99.69%;上海交通大学共有本科毕业生3971人，实际毕业人数3848人，毕业率为96.90%，学位授予率为99.79%;浙江大学2023届6094名应届本科生中，有5942人毕业，5900人获得学位，应届毕业率为97.51%，应届毕业生学位授予率为99.28%;南京大学2023届本科生毕业率93.54%，学位授予率93.07%。

“5G+智慧教育”应用试点助力教育数字化转型发展

近年来，5G已成为推动经济社会各行业数字化、网络化、智能化转型升级的重要引擎。教育作为国之大计，是5G赋能应用的关键基础领域。为加快推进5G应用“扬帆”行动计划实施，助力教育数字化转型，2021年9月，工信部与教育部联合组织开展了“5G+智慧教育”应用试点项目申报工作，并于2022年2月发布遴选入围的109个试点项目名单。目前，项目建设接近尾声，试点工作总体进展良好。在试点项目带动下，5G与教育加速融合并取得积极成效，呈现政策引领、需求牵引、创新驱动的发展态势，校园5G网络覆盖水平进一步提升，基于5G网络的智慧教育场景不断落地实践。据统计，目前建有校园5G专网的各级各类学校已达1500余个，5G在赋能教学模式变革、优化教育资源分配、推动业务流程重塑、支撑教育高质量发展等方面正发挥积极作用。

教育部明确在全国设立义务教育教学改革实验区64个、实验校192所

12月18日，教育部办公厅印发《关于推荐义务教育教学改革实验区和实验校的通知》(下称《通知》)，明确提出要在全国设立64个实验区、192所实验校，深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式。